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认识实习报告

时间:2024-09-11 01:17:35
【精华】认识实习报告范文10篇

【精华】认识实习报告范文10篇

在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的认识实习报告10篇,希望能够帮助到大家。

认识实习报告 篇1

一:认识实习的目的

通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解,化工原理认识实习报告。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。

二:认识实习的安排

11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲解中水站的设备,用途,流程等等。下午参观实验室,参观精馏塔。参观反应器。

11月14号下午13点 组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。

出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。

三:认识实习的内容

1.换热器

换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。

管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。

蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。

2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下部的管进入,由上部的管流出。冷却水由管上方的喷淋装置中均匀地喷洒在上层蛇管上,并沿着管外表面淋漓而下,降至下层蛇管表面,最后收集在排管的底盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带走部分热量,以提高冷却效率。与沉浸式蛇管换热器相比,喷淋式蛇管换热器具有检修清理方便,传热效果好等优点。其缺点是体积庞大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜均匀。蛇管换热器因其结构简单、操作方便、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。

套管式换热器是由两种不同直径的直管套住在一起组成同心套管,其内管用u形肘管顺次连接,外管与外管互相连接而成的。每一段套管称为一程,程数课根据传热面积要求而增减。换热时一种流体走内管,另一种流体周环隙,内管的壁面为传热面。套管式换热器的优点是结构简单;能耐高压;传热面积课根据需要增减;适当地选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流动,有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,检修清洗不方便。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的换热。

认识实习报告 篇2

一 实习目的目的与意义

二 实习过程

(一)实习地点

(二)公司简介

(三)实习要求

三 实习内容与心得

一 实习目的与意义

生产实习是培养工科学生综合能力及素质,提高分析问题解决问题的能力,做到理论联系实际,使知识完整化的关键环节,是本科生教学计划的重要组成部分,通过生产实习,接触生产一线技术人员、管理人员和操作工人,对加强精神文明建设、培养学生的劳动热情、高尚情操与职业道德具有重工的实际意义。实习也是学生获取生产实际知识、经营管理、企业改革、人际关系等综合能力的重要课程,是培养社会主义建设人才和事业接班人的必经环节。本次实习的主要目的是:要求学生通过实习,能将课堂所学的有关理论知识与工程实际紧密结合,加深对本专业的感性知识;通过实习使学生加深对专业领域的认识,使学生掌握本专业有关的生产工艺,生产设备、性能、配置及其工作原理,生产中各项经济技术指标的分析与计算,生产的组织与管理;实习的另一个不可忽视的作用,则是使学生通过生产实习,获得参加社会实践的机会,自觉地认识和了解社会,弥补国情认识和社会经历方面的不足。生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,可以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用,开阔视野,学校组织为期一周的认识实习。我们先后去了伊利集团、众环数控机床、内蒙古昆明卷烟厂,呼和浩特金山发电厂了解这些企业的生产情况,与本专业有关的各种知识,各企业工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。为了进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

二 实习过程

(一)实习地点

1 伊利集团金川工业园区

2 呼和浩特市众环数控机床装备有限公司

3 内蒙古昆明卷烟卷烟有限责任公司

4 内蒙古金山发电有限责任公司

(二)公司简介

第一站 伊利集团金川工业园区

伊利集团下设液态奶、冷饮、奶粉、酸奶和原奶五大事业部,所属企业130多个,生产的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶、酸奶、奶酪等1000多个品种通过了国家绿色食品发展中心的绿色食品认证。伊利雪糕、冰淇淋连续十一年产销量居全国第一,伊利超高温灭菌奶连续八年产销量居全国第一,伊利奶粉、奶茶粉产销量20xx年跃居全国第一位。

伊利集团在93年进行股份制改革,是伴随着改革开放的时代步伐成长起来的,96年上海上市,成为中国乳业首家上市公司,20xx年成功服务于北京奥运会,20xx年服务上海世博会,成为有史以来唯一一家同时服务于这两大盛事的中国乳制品企业。20xx年的伦敦奥运会,伊利的产品也荣幸的成为中国体育代表团唯一指定乳制品。通过20xx年的世博会和20xx的伦敦奥运会, ……此处隐藏27529个字……应,但CO2与碱的反应速度比硫化氢慢得多。因此缩短气液接触时间,提高气速,有利于脱硫液选择性吸收硫化氢,一般将气液接触时间控制在5s内。延长接触时间则会增加二氧化碳的吸收量。

5)再生空气量与再生时间。氧化lkg硫化氢的理论空气量为2m3。在生产过程中,由于浮选硫泡沫的需要,每台再生塔的鼓风强度控制在3000~3500m3/h。为了保证再生反应的充分进行,再生时间控制在12min左右。

6)脱硫液组分的质量。脱硫液的组分决定了脱硫效率的高低,根据我厂实际进入脱硫塔的煤气量,pH值控制在8.0~8.2,总碱度控制在0.4N,PDS浓度控制在35~40ppm。

7)煤气中杂质对脱硫效率的影响。煤气中的焦油和萘等杂质不仅容易堵塞塔,增大系统阻力,而且焦油等油类在碱性溶液中会发生皂化反应,使脱硫液发泡变质,对脱硫液的吸收和再生造成很大影响。我们采取了有效措施,保证电捕焦油器的正常运行,煤气中的大部分焦油被捕集下来,达到了脱硫工艺要求。直冷塔采用轻焦油洗萘技术,保证煤气中萘含量小于l00mg/m3。

2.5焦炉煤气脱苯工段

2.5.1脱苯工艺流程

煤气从洗氨塔出来进入洗苯塔底部与从塔顶喷淋而下的洗油逆流接触,煤气中的苯族氢被循环洗油吸收,煤气从塔顶出来一部分煤气本厂自用,其余外送。洗苯塔底的富油由富油泵抽送到油汽换热器与脱苯塔顶出来的苯蒸汽换热,将富油加热至700C左右,然后至油对油换热器,与脱苯塔出来的热贫油换热,由700C上升到900C,最后进入粗苯管式炉被加热至140-1800C。进入脱苯塔从脱苯塔顶蒸出的苯,水蒸汽混合物进入油气换热器,下与冷富油换热后,被220C循环水冷却至300C左右,然后进入苯油水分离器进行苯与水的分离。苯入回流槽,苯经过苯回流泵送至脱苯塔塔顶作回流,其余部分流入苯中间槽,送往罐区,分离出的油水混合物入控制分离器,在此分离出的洗油至地下放空槽,并由底下放空槽液下泵送入贫油槽,分离出的分离水去冷凝液贮槽。

脱苯后的热贫油从脱苯塔底流出,自流入油对油换热器与富油换热使温度降至1200C左右,入贫油槽并由贫油泵加压送至一段贫油冷却器和二段贫油冷却器被220C循环水冷却到约30~350C,送洗苯塔喷淋洗涤煤气。0.4-0.5MPa蒸汽被管式炉加热至4000C左右,部分作为洗油再生器的热源,另一部分直接进脱苯塔底作为其热源,在洗苯、脱苯过程中,循环洗油的质量逐渐恶化,为保证洗油的质量,富油在入脱苯塔前引出1.0%-1.5%的洗油量进入再生器再生,用过热蒸汽加热,蒸出的油气进入脱苯塔残渣排出。

为了降低洗油中的含萘量,脱苯塔中部进行侧线取萘,萘油流入萘扬液槽,用蒸汽压出送至冷鼓机械氨水澄清槽。

第三章 实习体会与感想

我们这次去xx焦化一厂实习参观。主要包括前期的实习准备工作、参观实习阶段和写实习报告三个步骤。前期需要我们先了解焦化厂的概况、准备着装等各种准备工作。我们参观实习两天,参观了炼焦工艺流程和脱硫脱苯流程。接下来是我们查找资料,整理笔记写论文。

焦化厂的师傅们首先给我们讲解厂子概况以及安全知识。技术员给我们介绍参观流程,并号召我们以后毕业可以来此工作。我们第一天参观了炼焦工艺。从备煤开始,到炼焦出成品。虽然环境有些恶劣但同学们求知欲很高,师傅讲解很详细。第二天我们参观了脱硫和脱苯两个工段。参观完毕,我们谢过师傅们离开了。回到学校,我们在图书馆查找资料,整理笔记,最后编辑报告。通过这次去焦化厂的实习,我们弄清楚了焦化厂的组成、生产过程和主要设备。了解了自己专业的一个重要方向,为专业基础课的验证,专业课的学习建立感性化的认识。同时在这次实习过程中发现自己许多方面的知识不足,为自己将来在学专业知识的过程能有针对性的弥补自己的缺陷。

焦化厂,我们所有细胞的兴奋同时被点燃,知道在此刻之前已经幻想了多少版本。最先看到的是很多纵横交错的管道和大型的机车,怀着一颗好奇的心我们走进了每个车间。首先去的是备煤车间,印象最深的是煤场,环境不大好,一刮风就会有粉尘飞起来,周围建了一些墙,可以减少粉尘。相信以后设备会更先进些,环境会更好些。后又去了炼焦炉,认识了工艺流程。炉顶温度很高,随后又去了化产回收和污水处理,工艺比较先进,提高了炼焦产品的利用率。在一些车间有很多的阀门,虽然好奇心很强,但我们必须有一定的纪律性,不能乱动乱摸,因为一个小小的阀门出错可能会引起一段工序的错乱,造成产品质量下降或生产率下降。更严重的可能造成人身事故。很多化学品都是易燃易爆物质,危险性很大,所以我们必须有较强的安全意识。

非常感谢学校能安排这次实习,我认为这比讲课效果好多了,能更好的明白和掌握流。实习锻炼了我们,让我们看到了真正的化工设备,了解了化工实际作业环境,同时发现了实际缺陷与不足,激发我们学习的积极性。这是一次成功的有意义的实践活动。希望学校下次还能安排。

现在要找工作企业往往会问我们工作经验,在大学期间的实习就是我们积累工作经验的绝佳机会,虽然这次实习是认识性实习,但从这次实习我学到了许多东西,师傅们讲的好多知识,使我们对以后将要学的知识有了一个宏观的认识,这都对我们今后的专业课的学习有巨大的帮助。

焦化厂的化工原料利用率很高,不论是煤原料还是到氨水等原料,几乎都是循环再利用。使化工向绿色化工迈进了一步。化工厂里的设备布局简单合理,安全警示明显而有说服力。厂里的工人师傅们个个技术过硬。他们纯熟操练机器的样子给我留下深刻的映象。我很感谢他们给我们耐心讲解。同时也讲了作为一个专业化工工作者应该具备的素质。头脑灵活,态度严谨,时刻注意自己的人身安全。焦化厂是有两套工艺设备的,他们同时作业,从中可以看出厂子注重设备更新,充满活力。

除以上专业知识的感悟外,我深深的为劳动人民的智慧感到骄傲。这么大的生产设备,这样的生产工具,这样的生产流程都是我们伟大的劳动人民创造的!也许我们现在的工作技术不优秀,也许我们的工作原理不完美,但我们吃苦耐劳,刻苦钻研,一定会有优秀的技术,完美的原理。所以,作为新一代的未来的化工工作人员,我们只有好好学习专业知识,不断改进创新,为绿色和谐化工努力!

在大学我们学习的是理论知识,缺乏实践机会,通过这次实践让我学到了不少知识,开阔了眼界,明白了实际的复杂性,远不是理论上那么简单。所以感谢学校组织的这次实习机会,希望以后还能有锻炼的机会。通过这次认识实习我对专业以后的发展前景充满了信心,进一步坚定了决心,在以后的学习中认真的学习专业知识,打好基础,为以后上岗做好准备。

致谢

我能够借助毕业设计参加这次毕业实习非常的高兴。我得感谢帮助我的老师、同学和实习单位。

这次到xx焦化一厂实习,历时三周,前期准备工作是查资料,第二周在老师的带领下我们来到了工厂实地学习,实地学习历时四天。感谢于老师和郎老师的悉心指导与讲解,感谢技术员与工人师傅的讲解,没有他们的付出我们就无法获得生产过程中的这些感性资料,无法加深对课本知识的理解。在此,再一次对他们表示真挚的感谢。

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